Мусульманские учебные заведения республики Ингушетия

Ингушский Исламский Университет им.Хаматхана-Хаджи Барзиева наводит порядок на своей территории.

Преподавательский состав ИИУ имени Хаматхана-Хаджи Барзиева всецело поддерживает решение, принятое в ноябре прошлого года на Конференции мусульман республики,в вопросе введения штрафов за умыкание девушек с целью женитьбы.

200 тысяч рублей должен заплатить жених и по 100 тысяч рублей – все, кто ему помогал: хозяин дома, где скрывали девушку, переговорщики и непосредственные участники умыкания.

История университета

В преподавательский состав ИИУ имени Хаматхана-Хаджи Барзиева входят авторитетные богословы Ингушетии: работники ДУМ, имамы, выпускники самых престижных исламских ВУЗов за рубежом.

Наши студенты активно участвуют в общественной жизни, в конкурсах, олимпиадах, семинарах, форумах, как в республике, так и за ее пределами. Так, второй год подряд наши студенты заняли самые высокие места на Всероссийской олимпиаде студентов исламских учебных заведений.

В этом году в номинации «Основы религии» 2-е место занял Гедиев Зелимхан; в номинации «Арабский язык» 1-е место занял Шикиев Ахмед; а в номинации «Исламское право» также одержал победу и занял 1-е место Котиков Зелимхан.
Основатель и первый ректор Ингушского Исламского Университета Барзиев Хаматхан Алиханович трагически погиб 2 марта 2009 года. Он был молод и полон сил, успел сделать многое для становления и развития университета и был готов к еще большему. Да смилуется над ним Аллах!
Сегодня Университет возглавляет выпускник Исламского Университета Аль-Азхар (Египет) Албаков Ибрагим Хасултанович
Не секрет, что, во время строительства “светлого коммунистического будущего”, ингушский народ был фактически обезглавлен властью. Известные не только здесь, у себя на Родине, но и далеко за ее пределами ученые-богословы, были репрессированы, судьба многих из них до сих пор неизвестна.

После беловежских соглашений СССР канул в лету и как у отдельных граждан, так и у народов, издревле населяющих эту страну, появилась реальная возможность открыто, в соответствии с конституцией, не только придерживаться различных политических взглядов, но и жить в соответствии со своими, в том числе религиозными, установками.

Наш маленький народ получил шанс на свое государственное строительство. В 1993 году в составе РФ была признана Республика Ингушетия. На древней земле вайнахов стали возрождаться мечети, светские и религиозные учебные заведения.

Исламские учебные заведения, появившиеся у нас после образования республики, внесли огромную и ощутимую пользу в дело укрепления ислама в Ингушетии, распространения истинных знаний в народе. Многие выпускники этих исламских институтов, медресе являются имамами городов и сел.

Они, иншаАллах, выбрали путь ликвидации религиозной безграмотности и занимаются преподаванием, как в общеобразовательных школах республики, так и в школах при мечетях. Если XX – й век считался веком технического прогресса, то XXI – й является, веком информационных технологий.
И поэтому появляется необходимость в подготовке ученых-богословов, которые были бы адаптированы к современным условиям. Наш Ингушский Исламский Университет готовит, иншаАллах, именно таких людей.
В стенах ВУЗа осуществляется преподавание не только религиозных дисциплин таких как: рецитация и заучивание Корана, тафсир (комментарий) Корана, основы корановедения, фикх (исламское право), усуль аль-фикх (основы права), но литературы, риторики, английского языка, основ программирования и др.

Свою главную задачу Университет видит в том, чтобы обучить и воспитать такого молодого человека или девушку, нравственный облик которого(ой), будет примером для окружающих его (или ее) людей.

Необходимость да’авата диктует нам также, что сегодня доведение слова Истины до каждого — фактически приоритетная задача при подготовке студентов.

Люди в наши дни оставили религию, не обращая на нее должного внимания, и погрузились в мирское, религиозное знание стало уходить от людей.

Раньше распространение религиозных знаний было уделом больших ученых, это было их задачей. Сегодня же мы живем в таком мире, когда на человека обладающего знанием только по какому-то одному из вопросов религии, ложится святая обязанность распространять это знание.

Невозможно отрицать, что одной из причин распространения сектантства и идей радикализма в мире является то, что ученые оставили свою задачу быть рядом с людьми и давать знания.

Они оставили свою прямую и святую обязанность, занялись другими делами, и это взорвало мир, в котором мы с вами живем. Ведь ученые — это наследники Пророков, а Пророки не оставляли в наследство ничего, кроме Знаний. А знания действительны только при наличии ‘амаля, т. е. деяний.

И нашу задачу мы видим именно в том, чтобы наши выпускники были не только знающими, но и следующими по пути своих знаний.

В нашей республике, по Милости Всевышнего, ситуация меняется. Работают учебные заведения, открываются новые. Каждый год число тех, кто пополнил ряды студентов высших исламских учебных заведений, в том числе «аль-Азхар», растет.

Стала выравниваться ситуация в нашем обществе, когда наблюдается очень сильный перекос в сторону получения светских знаний. Никто не говорит о том, что светские науки не нужны, но народу нужны и духовные лидеры – люди, обладающие глубокими религиозными познаниями, основанными на достоверных источниках.

80-е и 90-е годы прошедшего столетия и, особенно, 00 годы этого века, показали, что в таких обществах как наше, необходимо равновесие и в таких вопросах тоже.

Мехк-Кхел

Ингушский Исламский Университет объявляет набор абитуриентов, желающих получить высшее религиозное образование по направлению «Служитель исламского культа» форма обучения- очная, срок обучения 4 года

Выпускники университета имеют возможность обучаться по программам магистратуры в вузах Турции, Индонезии и Малайзии.

Прием документов для поступающих производится с 20 июня по 15 июля(для тех, кто сдает вступительные экзамены) и с 20 июня по 25 июля (для тех, кто поступает по результатам ЕГЭ).

Вступительные экзамены пройдут с 16 июля по 20 июля 2013 года.
На обучение принимаются как юноши, так и девушки.
Иногородним предоставляется общежитие.
Время работы приемной комиссии ежедневно с 10.00 до 16.00, кроме субботы-воскресенья, по адресу:
386302, г. Малгобек, ул. Орджоникидзе, 4.

Необходимые документы:

— копия паспорта, заверенная нотариально;

— документ об образовании (аттестат или диплом, заверенные нотариально);
— сертификат ЕГЭ (заверенный нотариально);

— фотографии 3х4 (6 шт.), фото девушек должно быть в платках;

— заявление;

— медицинская справка форма – 086 у.;

— характеристика от местного имама.

Дополнительная информация:

ПОЛОЖЕНИЕ О ПРИЁМНОЙ КОМИССИИ на 2013-2014 гг.

Скачать документ

ПРАВИЛА ПРИЕМА в Религиозную Исламскую Организацию Духовного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Ингушский Исламский Университет» (ИИУ) на 2013-2014 гг.

В дагестане посчитали исламские учебные заведения

В Республике Дагестан за последние несколько лет образовалось наибольшее, по сравнению с другими субъектами Российской Федерации, количество исламских образовательных учреждений. В эти дни во всех исламских учебных заведениях республики идут подготовительные работы к началу нового учебного года.

Как рассказали РИА «Дагестан» в пресс-службе министерства по национальной политике, делам религий и внешним связям РД, система исламского образования в республике представлена тремя уровнями: первой ступенью организованного мусульманского обучения являются примечетские начальные школы (мактабы). Мусульманские образовательные заведения второй ступени после начальной считаются медресе. Третья ступень – это исламские высшие учебные заведения (исламские университеты, институты).
Министерством по национальной политике, делам религий и внешним связям РД во взаимодействии с другими заинтересованными ведомствами проведена работа по уточнению данных о религиозных учебных заведениях, функционирующих на территории Республики Дагестан по состоянию на 1 августа 2012 года.
По итогам проведенных уточнений установлено, что на территории республики на сегодняшний день образовано 15 исламских вузов, в которых обучаются 1770 учащихся. При этом лицензии на право осуществления образовательной деятельности имеют 6 вуза.
В республике действует 201 примечетская начальная школа (мактабы), в которых обучаются около 3000 учащихся.
«Обучение в мактабах носит непостоянный, сезонный характер. Количество учеников меняется. Мактабы стихийно возникают и прекращают свою деятельность, поэтому плохо поддаются учету. Основная цель таких школ – обучение намазу (молитве) и чтению арабского текста Корана.

Программа мактабов включает основы арабской грамматики, основы религии. По данным администраций городских и районных муниципальных образований всего на территории республики образовано 79 медресе с численностью учащихся в 2970 человек», – говорится в сообщении миннаца РД.

Лицензии на право осуществления образовательной деятельности имеют 11 медресе. Медресе в основном функционируют при джума и крупных квартальных мечетях республики. В них преподают в большинстве случаев имамы и будуны мечетей. Здесь, в отличие от начальных школ, дают основы исламских знаний, обучение длится дольше.

Многие медресе в республике относятся к той или иной мечети только номинально и фактически являются самостоятельными образовательными учреждениями, иногда довольно крупными, с большим числом обучающихся, в том числе прибывших из других населенных пунктов.

В учебные планы негосударственных образовательных учреждений среднего профессионального религиозного образования Республики Дагестан (НИОУ СПРО) введены светские дисциплины до 40% аудиторной учебной нагрузки (русский язык, литература, история России, история Дагестана, информатика, экология, физическое воспитание, педагогика и психология) и 60%-религиозные специальные дисциплины. Все негосударственные образовательные учреждения среднего профессионального религиозного образования Республики Дагестан, получившие лицензии, работают по учебным планам, составленным на русском языке и утвержденным учредителем.
Наибольшее количество исламских образовательных учреждений функционирует в городах Махачкале (29), Хасавюрте (23), в Цумадинском (22), Шамильском (24), Карабудахкентском (10), Казбековском (16), Кизилюртовском (13), Кизлярском (6), Хасавюртовском (21), Гумбетовском (10), Гунибском (13), Левашинском (8), Унцукульском (6) районах РД.
«Основной контингент обучающихся в исламских учебных заведениях – подростки и молодежь от 12 до 23 лет. В вузах и медресе городов и районов республики девушки составляют от 25 до 30% учащихся.
Обучение во всех исламских учебных заведениях в основном бесплатное, в большинстве случаев учащиеся за счет исламских учебных заведений обеспечиваются жильем и питанием», – говорится в отчетном документе миннаца.
Министерство также отмечает, что основными источниками финансирования деятельности исламских учебных заведений, действующих в РД, являются собственные средства, получаемые от осуществления различных видов деятельности, добровольные пожертвования, спонсорская поддержка, поддержка со стороны органов государственной власти и муниципальных властей в виде разовой финансовой помощи. Зарубежные фонды и общественные объединения на образовательный процесс в исламских учебных заведениях республики влияния не оказывают.

Выпускники данных учебных заведений, в зависимости от прослушанных ими курсов и ступени обучения, на которой они остановились, получают одну из трех специализаций: чтец Корана; имам-хатиб, умеющий читать и переводить на родной язык исламскую литературу; алим – специалист в арабо-мусульманских науках.

В Республике Дагестан созданы и функционируют два теологических института: негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Институт теологии и международных отношений имени Мамма-Дибира аль-Рочи и негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Чиркейский институт имени Саида Афанди.

С 2007 г. в Махачкале функционирует Северо-Кавказский университетский центр исламского образования и науки (СКУЦИОН).

В кабардино-балкарии исламский институт преобразован в университет

Как стало известно корреспонденту «Кавказского узла» из официальных источников, Кабардино-Балкарский исламский институт преобразован в Северо-Кавказский Исламский университет имени Абу Ханифы. Исламский Университет в Нальчике будет функционировать под эгидой Кубанского государственного университета.

Программа вуза расширилась, в нее вошли новые предметы — философия, культурология, религиоведение и другие. В настоящее время идет переподготовка преподавателей, в связи с чем будет продлен срок приема документов.
По словам ректора Шарафуддина Чочаева, по-прежнему острой проблемой в республике остается нехватка образованных имамов. Только 20 процентов служителей ислама в республике имеют высшее образование.
В университет может поступить любой желающий, разумеется, верующий, имеющий среднее образование и владеющий на элементарном уровне арабским языком.

Но даже у тех, кто совсем не владеет арабским, есть шанс поступить. Такие студенты первые три месяца усиленно изучают язык Корана.

Абитуриенты проходят собеседование, во время которого они должны показать умение читать Коран, знание обрядов, иметь представление об исламском праве.

Кроме этого при университете будут функционировать двухгодичные курсы для тех, кто желает изучать Коран.

В Исламский университет принимают и девушек. После окончания они работают в воскресных школах, обучая детей.

Всего планируется принять 35 человек.

Всего в Российской Федерации открыто пять исламских университетов — в Москве, Казани, Уфе, Махачкале, и Нальчике. Все остальные исламские учебные заведения стали их филиалами.

Медресе перед школой

В Ингушетии запланировано создание 12 новых дошкольных образовательных центров. Они будут открыты благодаря переоснащению республиканских медресе — в республике нехватка детских садов. Базовые знания в новых учреждениях получат до 400 детей в возрасте от трех до семи лет.

Для проработки возможности задействовать медресе в Ингушетии создали рабочую группу, в которую вошли представители республиканского правительства, Роспотребнадзора и муфтията. Первый вице-премьер Аюп Оздоев представил предварительное заключение комиссии вечером 8 июля.

Проверка, по его словам, показала, что 12 из 48 медресе Ингушетии можно будет переустроить под организацию дошкольного образовательного процесса.
Глава республики подчеркнул, что программа обучения в медресе не должна отличаться от программы в детских садах и что у всех педагогов должно быть профильное образование.
Это не первая попытка ингушских властей реформировать дошкольное образование в республике. 31 декабря прошлого года пресс-служба правительства РИ сообщила о внедрении системы электронной очереди в детские сады. В ее рамках были созданы электронные списки детей дошкольного возраста и заключены договоры на их учет с компанией ЗАО «Барс-Груп».

К осени текущего года в республике планируется завершение строительства 23 детских садов, рассчитанных на пять тысяч мест. По словам Юнус-Бека Евкурова, всего в республике для решения ключевых проблем сферы образования нужно построить свыше 200 детских садов. За счет регионального бюджета в рамках развития системы дошкольного образования уже было введено 6 780 мест.

Университет имени Имама Шафии — О вузе

Исламский Университет имени Имама Шафии — первый Исламский Университет в Республике Дагестан основанный в 1992 году.

Деятельность Университета направлена на возрождение и укрепление духовно-нравственных и культурно-исторических ценностей мусульман Дагестана, избавления общества от социальных пороков и невежества, достижения согласия, стабильности и укрепления единства страны. Руководство Университета активно сотрудничает в деле духовного воспитания общества с Духовным управлением мусульман Дагестана, с органами государственной власти Республики Дагестан, в том числе и с Комитетом Правительства РД по делам религии.

Ректор Университета — Карачаев Муртазали Абдулманапович

(Шейх накшбандийского тариката)

Первый проректор — Гаджиев Магомедгаджи Эминович

(Шейх накшбандийского тариката)

Преподаватели Университета дипломированные специалисты с высшим духовным и богословским образованием, они помогут Вам получить углубленные знания в области исламских наук и арабского языка.

Задачей Университета является подготовка высококвалифицированных специалистов в области исламских наук, мусульманских служителей (имамов) с высокой степенью образованности по светским дисциплинам. Религиозно-правовая школа, принятая в университете, является мазхаб Имама аш-Шафии.

Выпускникам вручаются дипломы о высшем религиозном образовании по специальности «исламское богословие» и присваиваются квалификации:

— служитель исламского вероисповедания (имамы, помощники имамов);

Диплом позволяет трудоустроиться как по специальности, так и в сфере переводческих услуг, исламской журналистики и т.д.

Учебная программа разработана советом Алимов и утверждена Духовным управлением мусульман Дагестана, ректоратом Университета. Библиотека Университета представлена книжными фондами исламских наук, арабской филологии, дагестанских ученых — суфийев.

Срок обучения – 5 лет. Обучение бесплатное. Студентам предоставляется благоустроенное общежитие с трехразовым питанием. За время учебы студенты проходят практику в качестве помощников имамов в мечетях Дагестана.

В университете состоялось несколько выпусков, многие из выпускников работают преподавателями в ВУЗах и медресе, имамами и их помощниками в мечетях Дагестана и за его пределами.

Исламский университет имени имама Ашъари

История университета начинается еще с 70-х годов. Тогда это было маленькое подпольное медресе в стенах родного дома основателя университета, большого ученого своего времени, шейха Мухаммадсаййида Абакарова из селения Хуштада Цумадинского района.

Искренность и вера во Всевышнего были настолько великими в сердце шейха, что он не прерывал обучение мутаалимов даже в самые трудные для него времена.

В 1987 году алим по просьбе джамаата переехал в город Хасавюрт и работал имамом Центральной джума-мечети. С шейхом в город переехали и его ученики.

После долгих стараний и усердий шейха Мухаммадсаййида, медресе получило в свое распоряжение ветхое здание бывшей городской школы №6.

В 1992 году университет был официально зарегистрирован. Ему было присвоено звание великого ученого ислама, имама вероубеждения Ахлю Сунны валь — Джамаа Абуль Хасана аль -Ашъари.

С разных концов нашего Дагестана мутаалимы стекались в новое медресе, чтобы получить религиозные знания. Принимая во внимание этот фактор, руководство университета решает расширить здание университета.

И вот в 2001 году, по воле Аллаха и Его милости, добрые и отзывчивые мусульмане построили в центре города новое здание.

На тот момент, это было одно из первых высших религиозных образовательных учреждений республики.

В 2004 г. медресе выпустил первые кадры в области исламского права.

С тех пор продолжается добрая традиция университета — каждый год провожать молодых алимов на служение соей религии.

После смерти большого ученого шейха Мухаммадсаййида в 2004 г. управление университетом перешло к его молодому ученику шейху Магомеддибиру Исмаиловичу Омаргаджиеву, который, и по сей день, продолжает добрые дела своего учителя.

В 2006 году университет получил первую государственную лицензию на осуществление образовательной деятельности.

Также в 2006 году было открыто и женское отделение университета, в котором сегодня обучается более ста девушек. Подготовка девушек — специалистов в области исламского права, в нынешних условиях, университет считает одним из важных приоритетных задач, которые стоят перед нашим исламским обществом.

Наши студенты неоднократно принимали участие в самых различных республиканских и всероссийских конкурсах по исламским наукам, а также на различных спортивных состязаниях города, на которых становились победителями и занимали призовые места.

В 2013 году прошла аттестация преподавателей университета. Аттестационная комиссия, которая состояла из компетентных специалистов, отметила высокий уровень образования и подготовленности преподавателей ВУЗа.

Большинство из преподавателей университета это ученики покойного шейха Мухаммадсаййида, и выпускники его ВУЗа, многие из которых, впоследствии, продолжили обучение в различных учебных заведениях исламского мира и стали дипломированными специалистами.

Среди которых 1 доктор наук, 6 магистров образования.

В 2014 году завершилось строительство нового современного учебного корпуса и общежития на 400 студентов. В котором предусмотрены все требования и учтены все стандарты такого типа учреждения.

Помимо этого наш университет курирует работу нескольких учебных заведений, в числе которых:

— медресе имени шейха Ободи в селении Орота, Хунзахского района (открыто в 2007 г.);
— примечетское медресе в поселке Андийский г. Хасавюрт;
— медресе хафизов г. Хасавюрт;

За время своего существования, нашим университетом было подготовлено около 300 специалистов в области исламских наук, которые в настоящее время работают в мусульманских общинах, образовательных учреждениях и религиозных организациях республики и за ее пределами.

Каждый из них считает своим долгом донести до общества ценности нашей религии и правильное понимание ее канонов.

Некоторые из наших выпускников, по рекомендации ВУЗа, продолжают свое обучение и в зарубежных университетах. Часть из них, и по сей день, продолжают учебу там, а другие завершив обучение вернулись на родину и работают на благо республики.

Отдельно стоит отметить достижение нашего выпускника Абдулы Якубова из с.

Аргвани Гумбетовского района, которому после продолжительного обучения за рубежом было присвоено высокое звание Доктора шариатских наук в области Сравнительного фикха.

В настоящее время шейх Абдула, наряду с другими алимами, занимается преподавательской деятельностью в нашем университете.

Университет главной задачей ставит подготовку высококвалифицированных специалистов в области исламских наук, распространение правильных знаний и убеждений в области исламского богословия, предостережение молодежи от фанатизма и проявления крайности в религии.

Да будет счастливым путь Исламского университета имена имама Ашъари и да поможет Аллах всем, кто в ее стенах работает ради возвышения слова Аллаха.

Да поможет Аллах всем, кто прилагает усилия на пути распространения ислама своим добрым словом делом и средствами.

Да убережет Аллах нашу республику и исламскую умму в целом от смуты войн и раскола среди ее единоверцев.

В конце хочется отметить, что университет содержится только на добровольные пожертвования истинных мусульман. Пусть Аллах примет их старания и вознаградит их самым прекрасным образом.